食堂是学生就餐的场所，干净整洁是每一个前去就餐的人所期望见到的。维护食堂环境整洁，不止是清洁阿姨的职责，也是每个就餐者的责任。

       学校为改善学生就餐环境，食堂也能更好的利用人力资源，一直在倡导餐具自收，然而，收到的效果在新老校区之间却形成强烈的反差。在新校区的学生食堂，几乎每个学生都能做到就餐完后主动倒掉食物，并将碗筷分类放到指定位置；而在本部，恰恰相反，鲜有学生会主动如此，尤其是在北校学生食堂，每到就餐高峰期，大量学生涌入食堂，打饭就餐后就离开了，只留下餐桌一片狼藉，清洁阿姨有时忙不过来，没有及时清理，便会使后来的学生端着饭碗找不到干净餐桌的窘况。

       每年大一升大二的学生，都会从新校区搬到老校区，成为本部的一员，然而，他们在新校区养成的良好就餐习惯在本部竟被同化，初期的他们还会秉承自收餐具的好习惯，到后来就没有了，而食堂竟也慢慢放弃了有指定放碗筷的地方了。“我们以前在食堂大厅贴过‘请把餐具放回指定位置’的标语，但是同学们并没有放在心上，也没有这么做，甚至是根本就没有注意到这样的提示。”食堂工作者说道。

       为何在新老校区会出现两种截然相反的情况？为何新生到了本部会被同化？我们应该意识到，实行餐具分门别类自助回收，既能节约人力资源，维持食堂卫生整洁，也是自我素质的体现。新老校区的差异表明校方对于这一措施的实施是正确的，然而却将力度放在了新校区，而忽视了老校区，致此，老校区并没有餐具自收的自觉及氛围，学生甚至没有形成这种意识，导致同是学生食堂，却有两副面孔。因此，学校在建设新校区的同时，不要忽视老校区的维护，在学生中做好宣传教育工作，创建新老校区共同发展的和谐校园。